Архив рубрики: Глухонемота

Глухонемота

Что такое глухонемота: 

Глухонемота — это врожденная или наступившая в раннем детстве глухота и связанное с ней отсутствие речи. Врожден­ная глухонемота наблюдается тогда, когда ребенок рождает­ся глухим, и в дальнейшем, не слыша речи, не способен на­учиться говорить. Если слух был потерян в раннем детстве, то запас слов, который успел приобрести ребенок, также постепенно утрачивается, и возникает приобретенная глу­хонемота.

Причины глухонемоты:

Глухонемые общаются с помощью жестов. Символы языка жестов в разных языках неодинаковы, но некоторые жесты понятны для всех.

Глухота может наследоваться по рецессивному признаку. В этом случае носителями гена, обуславливающего глухоту, яв­ляются оба родителя, которые необязательно должны быть глухими. Поэтому глухота в та­ких семьях случайна. При до­минантном типе наследования каждый носитель этой болез­ненной наследственной ин­формации является глухим. Правда, иногда потеря слуха наблюдается лишь спустя не­сколько лет. Наследственность — только одна из многих причин врожденной глухоты или потери слуха в раннем детстве. Чаще всего повреждение слу­хового нерва является следст­вием инфекционных заболева­ний. Повреждение слухового нерва может произойти и во время беременности. Прочие причины врожденной глухоты — гипоксия плода (кислород­ное голодание) вследствие за­тяжных родов, тяжелая фор­ма желтухи у новорожденных. Глухота может быть симптомом некоторых генетических заболеваний. В таких случаях у ребенка проявляются анома­лии и других органов, обуслав­ливающие его специфический внешний вид. Глухота может быть связана и с болезнями сердца.

Лечение глухонемоты:

Жест: дерево.

Чрезвычайно важны ранняя диагностика глухоты и обучение речи. Лечение глухоты за­висит от степени понижения слуха и от причины ее возникновения. Например, дефект барабанной перепонки можно попытаться устранить, прибег­нув к операции. Если повреж­дено внутреннее ухо, то в этом случае слуховой аппарат поз­воляет оптимально использо­вать остатки слуха, что необ­ходимо для того, чтобы ребе­нок не стал глухонемым. Не­мало глухонемых овладевает речью благодаря слуховому аппарату и умению зрительно воспринимать звуки по губам говорящего, и вторичный де­фект исчезает. Если усвоение речи дается с трудом, обучают общению с помощью мимики и жестов. Существенная роль в общении с глухонемыми деть­ми принадлежит родителям. К сожалению, есть дети с полной глухотой или с недостаточны­ми для эффективного протези­рования остатками слуха.

Как помочь себе?

Жест: писать.

В первую очередь важно регу­лярно посещать профилакти­ческие осмотры. При малей­шем подозрении на понижен­ный слух у ребенка необходи­мо срочно сообщить об этом врачу. Таким образом, именно родителям принадлежит важ­ная роль в предупреждении нарушения слуха у ребенка. Каждая женщина перед плани­руемой беременностью долж­на сделать прививку от крас­нухи. Если какой-либо близ­кий родственник с рождения глухой, то будущие родители также должны посоветовать­ся с врачом.

В каких случаях следует обращаться к врачу?

Жест: учитель.

Обычно достаточно посещать профилактические осмотры, во время которых возможные нарушения слуха диагности­руются с помощью тестов. Часто оптимальное использо­вание остатков слуха возмож­но только на первом или даже на втором году жизни ребен­ка. Если окажется, что ребе­нок абсолютно глухой, его на­правляют в специальный дет­ский сад.

НА ЗАМЕТКУ

Чем позже диагностиру­ется глухота или степень понижения слуха, тем труднее что-либо пред­принять для того, чтобы ребенок не остался глухонемым. Научиться го­ворить может и абсо­лютно глухой человек.